DIDACTIC PLANNING AND THE RELATION BETWEEN THE CURRICULAR DOCUMENTS AND THE SCHOOL CURRICULA

PROIECTAREA DIDACTICĂ ȘI RELAÈšIA DINTRE DOCUMENTELE EDUCAÈšIONALE CURRICULARE CU PROGRAMA ȘCOLARĂ

Abstract

The purpose of identifying the relation between curricular documents and school curricula involves didactic thinking and acting by specifying and explaining the ordering of an operational  didactic system able to always ensure the effective quantitative and qualitative educational process.

Rezumat

Scopul identificării relației dintre documentele curriculare și programa școlară reprezintă un concept de gândire și de acționare didactică care să precizeze și să explice organizarea și ordonarea unui sistem operațional didactic în stare să asigure întotdeauna în mod cantitativ și calitativ eficient procesul de învățământ.